Lernen steht mit an der Spitze der erstrebenswerten Fähigkeitenpyramide und ist durch Begeisterung, Neugier und Spaß an der Aktivität gekennzeichnet.
Wenn sich die unteren Bausteine dieser Pyramide, also die Verarbeitung der grundlegenden Sinne (z.B. Körpereigenwahrnehmung, Gleichgewicht, Berührungsempfindlichkeit) instabil und nicht ausreichend entwickelt haben, sind in weiterer Folge auch darauf aufbauende Fähigkeiten, wie Kraftdosierung, Haltungsstabilität, Sozialverhalten, Aufmerksamkeit und Lernen davon betroffen.
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